Iscrizione classi successive alla prima

Modalità di iscrizione

Iscrizione classi successive 2^ – 3^ – 4^ – 5^

Normativa: Leggi qui la Normativa ministeriale

Tasse governative:

• Classi 2^ e 3^: esenti
• Classe 4^: € 21,17
• Classe 5^:
• € 15,13 Iscrizione Frequenza
• € 12,09  Tassa Esame di Stato

Documentazione da produrre entro il 10 febbraio c.a.

• Modulo iscrizione classi successive alla prima
• Sono esonerati dal versamento delle Tasse Governative gli studenti e le studentesse con ISEE minore o uguale a € 20.00,00 e quelli con media uguale o superiore a 8/10 attestata  in sede di scrutinio finale. (link al MIM https://www.mim.gov.it/tasse-scolastiche/contributo)
• Eventuale esonero tasse governative – Modulo per l’esonero dalle tasse di iscrizione classi 4^ e 5^

All’inizio dell’A.S. 2025/2026

Il versamento del contributo scolastico e dell’assicurazione e R/C sarà attivato dal  giorno 08-09-2025 al 30-11-2025 per l’a.s. 2025/2026 – visibile in PAGO SCUOLA sul RE.

• Versamento del contributo scolastico di € 95,00 sulla piattaforma PagoScuola
  • Un adeguato livello di qualità dei servizi informatici e non, messi a disposizione dell’utenza
  • Una percentuale di sconto sulla frequenza volontaria di  corsi organizzati dalla scuola che rappresentano il potenziamento dell’Offerta Formativa
• Versamento dell’assicurazione e R/C di € 6,00 sulla piattaforma PagoScuola.
  • Si ricorda che è obbligatorio sottoscrivere l’assicurazione integrativa per partecipare alle uscite didattiche e le attività esterne all’Istituto
  • Non è prevista l’esenzione del pagamento della quota assicurativa per i soli paganti del contributo volontario o per le famiglie con un ISEE pari o inferiore ai €20.000
  • Link al quadro sinottico coperture assicurazione integrativa

Studenti Stranieri/Foreign Students

Documentazione da produrre presso la segreteria didattica

• Domanda di iscrizione
• Attestato scolastico ( in originale o fotocopia autenticata) e/o pagelle scolastiche
• Alunni italiani o comunitari provenienti da una scuola estera e non in possesso del Certificato dell’Esame di Stato conclusivo del 1° ciclo di studi superiori (ex licenza media) dovranno presentare una domanda di equipollenza all’ATP (Ambito Territoriale Provinciale) di Latina del MIUR
• Traduzione autenticata redatta da: Autorità diplomatico-consolare competente, traduttore giurato in Italia, Ambasciata/Consolato in Italia del paese al quale si riferisce il documento
• Legalizzazione da parte della stessa rappresentanza italiana
• Dichiarazione sulla scolarità complessiva, come risulta dal documento, sul valore legale della scuola in questione, rilasciata dalla rappresentanza italiana competente
• Programmi delle materie seguite nella scuola di provenienza, con traduzione
• Certificazioni/Attestati (anche in fotocopia) idonei a provare la conoscenza della lingua italiana
• Copia
  • Passaporto minore e genitore
  • Codice Fiscale
  •  Permesso di soggiorno (se in possesso)
• Autocertificazione del curricolo (storia scolastica)
• Versamento
  • Tasse governative € 12,09
  • Esame integrativo € 100,00
  • Contributo scolastico € 95,00
• Elenco dei documenti presentati

Cambio indirizzo di studio o proveniente da altri Istituti

Gli studenti che intendono effettuare il cambio di indirizzo di studi devono sostenere esami integrativi (art.24 a.m. n° 90 del 21/05/2001) per accedere alla classe che chiedono di frequentare. La commissione esaminatrice revisiona i programmi per l’ammissione agli esami dei candidati.

Info: 

1. Presentare la domanda di iscrizione entro il 15 luglio del corrente anno scolastico
2. L’esame integrativo è previsto entro la prima decade di settembre
3. Documentazione da produrre presso la segreteria didattica:
   • Nulla osta scuola statale o paritaria di provenienza
   • Autocertificazione di idoneità o promozione con voti relativa alla classe da frequentare
   • Versamento
     • tasse governative € 12,09
     • esame integrativo € 100,00
     • contributo scolastico € 95,00

Contributo volontario

Che cos’è e come viene utilizzata

L’erogazione liberale è indispensabile per il miglioramento del servizio e in questa congiuntura economica nessun istituto può farne a meno. Scuola e famiglie sono due parti di un sistema educativo, che ha bisogno di scambi per condividere scelte di corresponsabilità: le migliori condizioni per una crescita sana passano anche attraverso irrinunciabili strumenti che implicano un inevitabile costo.

Principali norme in materia dell’Erogazione liberale

Fino al 1998 le tasse scolastiche versate a favore delle scuole comprendevano una quota destinata al bilancio degli istituti. In seguito, con circolare Telegrafica del 24/12/1998 prot. n. 34378/BL, la tassa venne destinata interamente all’erario.

D.I. n. 129/2018 (autonomia contabile e amministrativa) Art. 2

Comma 4: Le istituzioni scolastiche, sempre che non si tratti di finanziamenti  vincolati  a   specifiche   destinazioni,   provvedono altresì all’autonoma allocazione delle risorse finanziarie derivanti:

1. da finanziamenti dell’Unione europea;
2. da altri finanziamenti dello Stato;
3. da finanziamenti delle regioni, di Enti locali o di altri Enti pubblici;
4. da finanziamenti di Enti o altri soggetti privati;
5. da entrate proprie.

La destinazione dei contributi volontari di iscrizione è stata definita dal Consiglio di Istituto come di seguito dettagliato:

Delibera del Consiglio d’Istituto punto  8 o.d.g. delibera 4G (10-02-2023)

Il contributo liberale è di €95,00 per gli alunni iscritti al Liceo “E. Majorana” al fine di consentire l’ampliamento dell’offerta formativa del liceo. Si prevede il pagamento dell’erogazione di € 100,00 per gli alunni che effettuano gli esami integrativi o di idoneità. Nello specifico sono stati previsti i seguenti interventi in conformità con il Piano Triennale dell’Offerta Formativa:

• Rinnovo e manutenzione di aule, palestra, biblioteca, aula magna, laboratori informatici, di chimica, di fisica, di scienze naturali per quanto di competenza dell’Istituto;
• Rinnovo e manutenzione delle strutture a sostegno della didattica: pc, tablet, LIM, proiettori, fotocopiatrici, stampanti, fotocopie;
• Ristrutturazione del sistema informatico dell’istituto: laboratori didattici, aule, spazi comuni;
• Comodato d’uso di attrezzature tecniche: PC, Touch Screen, Tablet;
• Attivazione di servizi con incremento dotazioni librarie, libri di testo in comodato d’uso, interventi di solidarietà, corsi di recupero;
• Supporto alle partecipazioni di viaggi d’istruzione, stage linguistici, gare ed olimpiadi scientifiche, borse di studio, orientamento;
• Sconti sulle certificazioni linguistiche (francese, inglese, spagnolo, tedesco) e sulle certificazioni informatiche (ECDL, CAD,  Linux, Arduino, Java)

Si specifica inoltre che:

Le Famiglie con più figli pagheranno la quota intera per il primo figlio, avranno la riduzione del 50% per il secondo figlio, non pagheranno alcun contributo volontario dal terzo figlio in poi.

Deduzione/detrazione delle spese di istruzione e dei contributi volontari

In generale, è consentito dedurre le spese di istruzione relative alla frequenza scolastica e di corsi di istruzione secondaria, universitaria, di perfezionamento e/o specializzazione tenuti presso istituti o università italiane o straniere.
L’Agenzia delle Entrate ha dedicato un approfondimento proprio alle erogazioni liberali spiegando che “sono detraibili dall’imposta sul reddito, nella misura del 19%, le erogazioni liberali a favore degli istituti scolastici di ogni ordine e grado, finalizzate all’innovazione tecnologica, all’edilizia scolastica e all’ampliamento dell’offerta formativa. La detrazione spetta a condizione che il versamento di tali erogazioni sia eseguito tramite banca o ufficio postale ovvero mediante carte di debito, di credito e prepagate, assegni bancari e circolari ovvero mediante altri sistemi di pagamento”. Pertanto, anche il contributo scolastico volontario, se finalizzato all’innovazione tecnologica, all’edilizia scolastica, all’ampliamento dell’offerta formativa e se il versamento è effettuato tramite banca o ufficio postale o nelle altre modalità indicate dalla legge, è detraibile/deducibile.

Il Liceo Scientifico Majorana incassa i contributi delle famiglie, incluso il contributo volontario, esclusivamente tramite il sistema Pago In Rete (https://www.miur.gov.it/-/pago-in-re-1 ). Questo sistema di pagamento/incasso, oltre che obbligatorio per legge ormai dall’a.s. 2021-2022, permette di far confluire i contributi delle famiglie versanti direttamente sulla dichiarazione dei redditi pre-compilata delle famiglie, senza quindi necessità di alcun adempimento da parte di queste ultime.

CRITERI

Criteri per la formazione classi ​

• Distribuire gli alunni in modo equo per impegno e profitto, utilizzando soprattutto le valutazioni del primo periodo della scuola media
• Creare equilibrio tra le classi per fasce di livello e numero degli studenti e delle studentesse
• Mantenere, nei limiti del possibile, piccoli gruppi (max 3/4) omogenei per luogo ed istituto di provenienza
• Distribuire equamente:
  • situazioni di disagio
  • situazioni di handicap
  • studenti non promossi, sia interni che provenienti da altri istituti, compatibilmente con gli indirizzi di studi scelti
  • studenti stranieri
• Considerare i fratelli frequentanti l’Istituto per sezione ed indirizzo (se richiesto)
• Valutare le richieste/esigenze motivate dalle famiglie
• Sorteggiare in caso di numero eccedente

Criteri per l’accettazione di studenti ​e studentesse

• Orientamento ed indicazioni della scuola superiore di primo grado
• Studenti con
  • fratelli iscritti o che hanno frequentato il Liceo “E. Majorana”
  • residenza nel Comune di Latina o provenienti da comuni sprovvisti dell’indirizzo di studio prescelto
  • certificazione ASL di Latina
  • solo un genitore
  • affido ai servizi sociali
  • provenienza da scuole di altri comuni

Criteri per la formazione Classe 3° Liceo Linguistico indirizzo EsaBac

• Informare gli alunni e le famiglie di tutte le classi del liceo linguistico sul percorso e raccogliere le adesioni
• Inserire nella classe un massimo di 20-25 alunni
• Dare la precedenza agli alunni con
  • maggiore competenza nella lingua francese (livello B1)
  • migliore competenza in tutte le lingue straniere
  • media dei voti più alta
• Garantire un certo equilibrio nel numero di maschi e femmine
• In caso di parità di requisiti effettuare il sorteggio

Accorpamento Classi

• Ripartire la classe con minor numero di studenti
• Sorteggiare la classe da suddividere, in caso di più classi con lo stesso numero di studenti,  alla presenza di almeno un rappresentante degli alunni
• Ripartire gli studenti in base alle diverse fasce di livello
• Valutare le relazioni interpersonali tra gli studenti
• Formare gruppi di alunni, che garantiscano omogeneità numerica nelle nuove classi di appartenenza
• Creare, se possibile, equilibrio tra maschi e femmine

Criteri per l’assegnazione dei docenti alle classi​

• Preservare la continuità didattica
• Assegnare allo stesso docente:
  • tutte le discipline afferenti alla classe di concorso per cui ha il ruolo, almeno nel triennio
  • possibilmente una sola classe quinta
• Creare equilibrio tra numero di docenti di ruolo e non di ruolo
• Evitare nell’ambito del consiglio di classe:
  • eventuali conflitti tra docenti e docente-alunni
  • rapporti di parentela tra docenti e docente-alunni
• Soddisfare le richieste dei docenti e consentirgli di lavorare nelle classi in cui si sentono più inclini
• Valorizzare i docenti in base alle competenze ed esperienze professionali possedute