n. 57
Ci si relaziona, ci si conosce, si entra in confidenza, ci si racconta , si condividono tempo, spazio, cibo, emozioni, viaggi, si scambiano vicendevolmente conoscenze ed esperienze.
Siamo stati ospitati dal Liceo Saint-Pierre di Bourg-en-Bresse, cittadina capoluogo del dipartimento dell’Ain della regione Alvernia-Rodano-Alpi, territorio che nel corso dei secoli è passato a varie riprese dai domini di casa Savoia alla Francia. Abbiamo visitato la città e in particolare il suo monumento più importante, il monastero di Brou, costruito per volontà di Margherita d’Austria in stile gotico fiammeggiante come mausoleo per il marito Filippo II Il Bello. Durante il weekend gli alunni sono stati accompagnati dalle famiglie in vari posti nei dintorni: Ginevra, Lione, Annecy, Monte Bianco…Lione, la città vicina più grande, è stata meta della visita di un’intera giornata, in cui, attraversando a piedi buona parte della città, sia nella sua parte più vecchia (medievale e rinascimentale) che più moderna, si è avuto modo di ammirare le splendide basiliche di Saint Jean e Notre Dame de Fourvière, situata sull’omonima collina, da dove si gode di una bellissima vista panoramica della città, particolare in quanto attraversata dai due fiumi Rodano e Saona.
Lo scambio culturale è poi un’esperienza unica di immersione linguistica
Gli alunni hanno un’eccezionale opportunità di praticare la lingua del posto in maniera intensiva e di potenziare in modo naturale le competenze comunicative, apprendendo molto di più di quanto consenta l’esperienza didattica ordinaria.
Lo scambio culturale è un’opportunità unica che alunni e docenti hanno di entrare nelle scuole e nelle famiglie di un altro paese .
A differenza di altri tipi di viaggio, alunni e docenti hanno la possibilità di entrare nelle case e nelle scuole di un altro paese, di sperimentare direttamente diversi modelli di vivere e di studiare.
Naturalmente si impara da ciò che di positivo e stimolante si trova in altre realtà, ma nello stesso tempo si apprezza il “buono” di casa propria, nella consapevolezza che l’integrazione e il compromesso tra diversi elementi è sempre un momento di crescita e di progresso. Inoltre l’apertura mentale nei confronti di modi di vivere e agire diversi è elemento indispensabile per un atteggiamento tollerante e inclusivo, senza rimanere chiusi nella propria “caverna” , pensando che esista un unico modo “giusto” di essere.
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Il team delle insegnanti
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