Visite di istruzione classi prime-seconde-terze-quarte: autorizzazioni e modulistica

In concomitanza con le imminenti partenze delle classi in oggetto per le visite di istruzione di più giorni si sintetizzano le informazioni più importanti per l’organizzazione:

Maggiori informazioni sulla pagina dedicata del sito.

Importante

• Leggere attentamente le indicazioni per la partenza
• Documenti per viaggiare: è necessario portare con sé il proprio documento d’identità (carta d’identità o passaporto) in originale e in corso di validità. Se sei un cittadino di un paese al di fuori dell’UE, dovrai  necessariamente esibire il passaporto. In caso di mancata esibizione della opportuna documentazione di viaggio  alle autorità competenti il giorno della partenza, sarà negato l’imbarco

MODULISTICA da Produrre

Modulistica da produrre per gli studenti

• Autorizzazione per visita di istruzione di più giorni viaggi di istruzione – stage – scambio culturale
• Le autorizzazioni dovranno essere inviate in formato PDF all’indirizzo email del  proprio accompagnatore
• Scadenza invio autorizzazioni per tutte le mete: 30-04-2024

I docenti accompagnatori invieranno le autorizzazioni in un’unica soluzione alla mail istituzionale in una cartella zippata o con PDF unico.

Modulistica da produrre per i docenti

I docenti accompagnatori dovranno inviare all’indirizzo della scuola:

• Elenco alunni per stage/visita d’istruzione/visita d’istruzione di un giorno
• Richiesta viaggio di istruzione
• Dichiarazione di incarico docenti per visita di istruzione di più giorni

Didattica Orientativa e Visita Istruzione – classi triennio

Si ricorda a tutti i docenti accompagnatori di sollecitare gli studenti partecipanti alla visita d’istruzione con possibilità di prendere spunto da questa esperienza, per realizzare il proprio “capolavoro”. Le linee guida per l’orientamento (Decr Min n. 23/2022) coinvolgono infatti l’intero CdC e prevedono l’inserimento nella piattaforma Unica entro la fine dell’a.s. di dette attività.
Molte possono essere le attività che in qualche modo riescono a stimolare e a mettere in luce le qualità personali degli studenti esternando così la propria capacità imprenditoriale, emozionale, collaborativa, culturale, artistico ecc. ecc.

Esempio di capolavoro:

Realizzazione di un piccolo itinerario alternativo a quello ufficiale; Studio e presentazione di un’opera d’arte ai propri compagni; Fotografia significativa; Esperienza gastronomica …

Il Dirigente Scolastico

Prof. Domenico Aversano

_{Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell’art. 3 comma 2 del D.l.gs 39/1993}