Dal Laboratorio al Senato: Il Liceo Majorana presenta “MicroMar Global” a Palazzo Madama

Scienza e Istituzioni a Palazzo Madama - A.S. 2025-2026

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  • Data: 12 Maggio 2026
  • Luogo: Senato della Repubblica, Sala ISMA – Roma
  • Protagonisti: Studenti delle classi partecipanti ai progetti FSL MicroMar Global e BSP Pharmaceutical

Un Viaggio tra Scienza e Istituzioni

Il 12 maggio scorso, una delegazione di 20 studenti del Liceo “Ettore Majorana” di Latina ha vissuto un’esperienza formativa di altissimo profilo istituzionale. Accompagnati dai docenti prof. Daniele Ribatti (referente del progetto FSL “MicroMar Global”) e prof.ssa Maria Ingraito (referente del progetto FSL “BSP Pharmaceutical”), i ragazzi si sono recati presso la Sala ISMA del Senato della Repubblica per presentare i risultati dei loro percorsi di ricerca.

L’uscita didattica, iniziata presso la stazione di Latina Scalo, ha rappresentato il culmine di un anno scolastico dedicato alla Citizen Science e alla tutela dell’ambiente.

Il Dialogo con le Senatrici

Una volta superati i controlli di sicurezza, il gruppo è stato accolto dalle Senatrici Gabriella Di Girolamo e Alessandra Maiorino. Sotto il coordinamento della Dott.ssa Patrizia Pretto, responsabile del progetto “MicroMar Global” per il nostro Liceo, gli studenti hanno avuto l’opportunità unica di dialogare con i parlamentari su temi cruciali per il futuro del pianeta.

I Risultati della Ricerca

L’apertura dei lavori è stata affidata alla Dott.ssa Patrizia Pretto, coordinatrice e fondatrice del progetto “MicroMar Global” presso il nostro liceo.

Nel suo intervento introduttivo, la Dott.ssa Pretto ha delineato le finalità dell’iniziativa, sottolineando il valore strategico del monitoraggio dal basso (Citizen Science): un modello in cui i cittadini, e in particolare gli studenti, diventano sentinelle attive del territorio. Ha inoltre ribadito l’importanza fondamentale di creare un canale di comunicazione diretto tra il mondo della ricerca scolastica e le istituzioni, affinché i dati raccolti possano tradursi in consapevolezza civile e scelte politiche.

Tre studenti hanno preso la parola a nome del gruppo, esponendo con supporti digitali il lavoro svolto durante l’anno:

Arianna Sarnella ha presentato i risultati della sua attività di ricerca svolta presso la prestigiosa Scripps Institution of Oceanography di San Diego (USA). Collaborando con il dott. Dimitri Deheyn e la dott.ssa Avery Dougherty, Arianna ha analizzato la perdita di microfibre durante il lavaggio dei tessuti e ha preso parte alla Filter Campaign dell’istituto, occupandosi di campionamento in kayak, imaging, conteggio delle particelle e analisi della plastica tramite protocolli avanzati (uso di KOH).

Conservazione e Rewilding: Arthur Bragaloni ha presentato un approfondimento sulla biodiversità degli Appennini (area di Pettorano sul Gizio). L’intervento ha toccato il tema del Rewilding e delle strategie per la salvaguardia di specie simbolo come l’orso marsicano, il lupo appenninico e il gambero di fiume autoctono.

Monitoraggio Ambientale: Sofia Abaterusso ha illustrato i dati del progetto MicroMar Global, focalizzandosi sulla concentrazione di microplastiche e microfibre. Di particolare rilievo è stata la denuncia sulla presenza dei PFAS (sostanze perfluoroalchiliche) negli alimenti e nelle bevande, sostanze scoperte tramite analisi indipendenti.

Il Dirigente Scolastico prof. Domenico Aversano ha espresso profonda gratitudine alle istituzioni per l’opportunità concessa, dichiarandosi estremamente fiero del percorso compiuto dagli studenti. Vedere i ragazzi del Majorana esporre con tale autorevolezza i propri lavori in un contesto così prestigioso è la conferma del valore del percorso formativo del nostro istituto, capace di portare la ricerca scolastica su palcoscenici internazionali e istituzionali.

L’incontro ha rappresentato un’importante occasione per coniugare l’educazione civica con la ricerca scientifica, permettendo agli studenti di esporre il proprio lavoro in un contesto di altissimo rilievo istituzionale.

L’evento ha dimostrato come la scuola possa essere un ponte efficace tra il rigore della ricerca scientifica e l’impegno civile. Dopo il dibattito, il gruppo è rientrato a Latina nel pomeriggio, portando con sé non solo nuove conoscenze tecniche, ma la consapevolezza che la voce della scienza può e deve raggiungere il cuore delle istituzioni.

Jessica Kaur, Giulia Margarita, Lavinia Tili – 3A