Coordinatore di classe

Coordinare un CdC è una forma di delega delle competenze proprie del DS che può essere da lui conferita a uno dei docenti del CdC. Tale delega è di solito valida per l’intero anno scolastico, previa accettazione del docente medesimo.

Presso il Liceo Scientifico “E. Majorana” di Latina, il coordinatore del CdC svolge i seguenti compiti:

• si occupa della stesura della programmazione del consiglio di classe;
• tiene regolarmente informato il DS e i colleghi del consiglio sul profitto e sul comportamento degli alunni,  informando tutto il cdc  sui fatti più significativi della classe facendo presente eventuali problemi emersi;
• tiene, in collaborazione con gli altri docenti della classe, il contatto con la rappresentanza dei genitori e mantiene, in particolare, la corrispondenza (mediante comunicazioni sul RE, mail tramite indirizzo istituzionali, fonogrammi e colloqui in presenza) con i genitori degli  alunni in difficoltà; 
• controlla regolarmente le assenze degli studenti ponendo particolare attenzione ai casi di frequenza irregolare (contattando la famiglia e il DS dopo una settimana di assenza, in mancanza di una loro diversa comunicazione) ed inadeguato rendimento;
• monitora regolarmente il rendimento degli studenti, comunicando (tramite i canali istituzionali) alle famiglie eventuali insufficienza gravi (per esempio, due discipline con un voto pari o inferiore a 4);
• Tiene regolari rapporti con i docenti tutor, col docente orientatore, con gli psicologi con la FS inclusione e le famiglie  al fine di valutare eventuali necessità di riorientamento degli studenti;
• cura il coordinamento degli interventi didattici dei singoli docenti componenti il Consiglio di Classe in caso di alunni BES e si occupa di coordinare la predisposizione del PDF/PEI, in collaborazione con il docente di sostegno, e del PDP, anche su indicazione della Funzione Strumentale per l’inclusione e il sostegno;
• presiede le sedute del CdC, in assenza del DS.

IMPORTANTE: 

• al termine del primo periodo valutativo, sarà compito del coordinatore convocare a scuola le famiglie degli studenti che abbiano riportato due o più insufficienze gravi (voto pari o inferiore a 4/10); 
• al termine del secondo periodo valutativo, il Coordinatore di classe, in collaborazione con il/i docente/i della/e disciplina/e in cui lo studente ha mostrato carenze tali da incorrere nella sospensione del giudizio, convocherà le famiglie al fine di renderle partecipi del processo valutativo e delle modalità di recupero;
• al termine dello scrutinio di giugno (o di agosto in caso di precedente sospensione del giudizio) il coordinatore, insieme al/ai docente/i in cui lo studente ha mostrato carenze tali da deliberare la non ammissione alla classe successiva, convocherà la famiglia dello studente per consegnare la Comunicazione di non ammissione.

N.B.: La figura del coordinatore del consiglio di classe può coincidere con quella del presidente (se il DS è assente), ma non con quella del segretario verbalizzante . 

Il verbale deve sempre essere firmato da due figure: dal segretario stesso e dal DS o da chi lo sostituisce in sua assenza.